Вы уже давно живете заграницей
и учите детей в международной школе:
Вы в целом знаете, как устроена местная система образования, но не осведомлены о ее тонкостях: как перепоступить в более сильную школу, как выбрать предметы и подготовиться к экзаменам, как выбрать специальность и поступить в университет.
Ребенку трудно дается обучение: оценки не соответствуют целям и ожиданиям, нет понимания с учителями, срывает дедлайны сдачи учебных работ.
Учителя жалуются: ребенок прогуливает занятия, спорит, ввязывается в конфликты со сверстниками.
У вас нет понимания новой системы образования. Здесь все другое: язык, подход, система оценок, менталитет и т.д. Вы не понимаете, как все устроено внутри школы, кому написать и в каком порядке действовать. Сбиты с толку множественным выбором и неизвестностью.
У ребенка возникают сложности с адаптацией к новой школе и окружению — он воспринимает все в штыки, вы постоянно слышите «мне здесь не нравится, я хочу обратно».
Вы столкнулись с нетипичным для своего ребенка поведением: бунт, споры, конфликты, вредные привычки, апатия, забросил и школу, и даже любимые хобби.
Вы только переехали
и обустраиваете жизнь в новой стране: